Современные школьники научились искать в интернете готовые домашние задания, а традицию вызубривать английские топики, не вникая в тему, они получили по наследству. Впоследствии же оказывается, что язык необходимо было учить, а не просто делать вид.
Первая рекомендация о том, как учить английский язык, - разобраться в устройстве языка.
Ирландец Бенни Льюис учился в школе на тройки. Хуже всего успеваемость у него была по ирландскому и немецкому языкам. Дома он общался по-английски. В двадцать один год Бенни защитил диплом инженера и отправился в Испанию учиться. Там он хотел выучить испанский. Но не тут-то было. Бенни даже начал думать, что у него отсутствует «языковой ген», и что изучение иностранных языков ему не под силу.
Теперь он свободно общается на 7 языках, удовлетворительно говорит еще на двух и путешествует по миру с лекциями. В геноме Бенни ничего не изменилось, а сам он шутит, что смог взломать лингвистический код. На самом деле он просто изменил установку: не дожидаться, когда лексические залежи начнут давать плоды, а сразу тратить слова направо-налево. Он советует практиковать язык сразу, причем чем больше, тем лучше.
Языковое чутье не приобретается четвертными контрольными или корочками, но это как раз то, что называют «языковым геном». Языковая интуиция начинается с понимания устройства языка: каков порядок слов, каковы морфемы, как отличаются части речи, слова в контексте. Такие знания окажутся полезными также на ЕГЭ или на других экзаменах. Еще важно разговаривать осознанно, использовать интонацию. А заучивание больших объемов текстов не приносит пользы и даже может повредить.
Чем меньше зубрёжки, тем лучше. Нужно запоминать полезные фразы, а из них составлять собственные предложения и высказывания. Бездумно зазубренный текст не отражает реального понимания языка и вредит произношению.
