- Общение с ребёнком на различные темы обогащает его словарный состав.
(Например, многие второклассники не могут подобрать проверочное слово к существительному ЛЕСНИЧИЙ. Они просто не знают такое слово.)
- Польза чтения всем знакома. Каждый раз, когда читаете сказки, ведите беседу: кто главный герой, где живет, что делает... И следите, чтобы ребенок отвечал не односложно, а предложения строил логически. Ведь сочинение и изложение никто в школе не отменял. И будет обидно, если Вы прочитаете в его школьной тетради….. «Я мечтаю стать детским врачом, лечить щенков и котят.»
- При чтении вслух четко проговаривайте все слова. Ведь впоследствии школьнику придётся писать эти самые слова. (Мой ребёнок как-то написал слово «поплЫвок» и долго не мог понять, где же ошибка?!)
- Ну а игры - это клад для детей. Ребёнок берёт в руки свою первую погремушку - развивает мелкую моторику. Дошкольник играет в «слова» - развивает фонематический слух, обогащает словарный запас и учится быстро мыслить…. Играйте на здоровье!
